防府市立牟礼中学校では、キャリア教育にウェルビーイングの観点を取り入れ、「幸せの４つの因子」をテーマにしたスピーチや、「幸せ応援シート」を活用したグループワークなどを行っています。

スピーチは、第２学年の１・２学期の朝の会で、１人２分程度、「ありがとう」因子（つながりと感謝、利他、多様性）と「なんとかなる」因子（前向きと楽観、チャレンジ精神）をテーマに行い、生徒自身が日常の中で感じたことや思ったことを発表し、自分の伝えたい気持ちや考えを正しく伝える力の育成につなげています。　　

また、２月には、「やってみよう」因子（自己実現と成長、強み、主体性）と「ありのまま」因子（独立と自分らしさ、自分軸）をテーマに、立志式で自由律俳句を作成しました。

「幸せ応援シート」を活用した取組では、生徒自身の「感謝していること」、「やってみたいこと」、「なんとかなると思っていること」、「自分らしくやっていること」を文章化してグループ内で共有し、メンバーから応援メッセージを書き込んでもらっています。これらの取組を通じて、他者を理解し、他者に働きかけるスキルや、コミュニケーションスキルを培い、チームワークを大切にする精神、自己の動機付けを行い、役割を理解し、前向きに考える力を養っています。